第五章
第一节

　　　第二天是星期六，学校没课，但英语家庭教师会来，下午还有水彩绘画课。童童他妈妈一大早起来后就拿出了那本新概念英语叫他复习上次学过的课文。那课是关于国家的，里面有很多国家的名字，他怎么记都记不住。他妈英语也忘得差不多了，也不怎么会读，心里比他还要着急。
　　　他妈说汉语，让他把英语国家名字写了一遍，结果十个只写对了三个，她一对答案，心里生气，举起拳头就要往他头上锤，但被在一旁的外婆给叫住了。
　　　“好了，他学了这么久也累了，就让他先休息一下吧。我们也该出去买东西了。”外婆说道，童童他妈妈只好收回了拳头，气得咬牙切齿，面目狰狞，童童大气都不敢出，生怕拳头会再一次降临。
　　　“妈，再等一会，老师来了再走。我们一走，他就什么都不学了。”可他妈妈说道。他就知道她是在等老师过来。
　　　“让他休息一下又怎么了？都学了一个小时了。他是小孩子，怎么可以经得住？大人都还要休息呢。”
　　　“妈，现在的小孩连课间都在学习，谁还会休息啊。”她妈妈辩解道。
　　　“好了，我不跟你争了。我就不信城里的小孩都是铁打的。乡下的小孩回家还要放牛扯猪草，还不是一样考上大学？”外婆也说道。
　　　“妈，你不会懂的。”童童以为他们又有得吵了，可门外响起了敲门声。他妈妈什么也没说就走了出去，开了门，果然是家庭老师来了。他是他妈妈给他找的新老师，今天还是第一次来上课呢。上次那个女老师见他学习不认真就不教了，他妈妈只好给他找了个男老师。可对于他来说，老师是谁又有什么区别呢？那些字母在他面前晃来晃去的，就像蚯蚓一样在到处爬。他没有抱着任何希望，想着老师还不都是一样的吗？
　　　童童看到他妈妈跟老师在客厅里小声地说了些什么。他知道是妈妈在交代他看好他。他们说完后，他妈又走了进来。
　　　“童童，我跟外婆出去了。听老师的话，啊！”童童什么也没有说，甚至连头都没有点一下，他妈妈也只好走了。不过外婆又进来摸了一下他的头，还对他说她会给他另外再买一些礼物的。童童听了就高兴了。他就喜欢外婆给他买的礼物。爸妈给他买的礼物都是辅导书，笔，英语电影碟，就更不要说会给他买什么玩具了。所以他一点也不盼望着他们会给他什么好礼物。
　　　“好了，我们开始上课吧。”那老师自己找了个凳子坐了下来说道，可童童没有一点反应，他在想着那条小蛇。她在地下室里关了一夜，肯定饿坏了。而他却还没有救他出来，现在他妈妈也出去了，正是好时机，只是以他的小胳膊是搬不动那木板的，而这里可以帮他的只有那个老师了。可他怎么才能帮他呢？
　　　“童童，你在想什么呢？”他听到老师问他。
　　　“老师，刚才我妈妈跟你说了什么？”他想跟他套套近乎。
　　　“他叫我留下来吃中饭。”老师说道。老师是个戴着眼睛的大哥哥，看样子挺老实的，也不像上次那个女老师那样喜欢生气，喜欢瞪眼睛。他对他总是微笑着。童童想着他可能会帮忙。
　　　“那好啊。”童童说道。
　　　“你妈妈叫我吃饭时跟你用英语对话，你喜欢吗？”老师说道。童童知道这是他妈妈的目的，他虽然不喜欢，但还是点了点头。
　　　“老师，我肚子痛。”他突然说道，捂着肚子。
　　　“很痛吗？”这个大哥哥关切地问道。这倒出乎他的意料。以前的老师只要他一说肚子痛就会立即露出怀疑的神色。所以面对这个老师，他倒不是很想说谎了。
　　　“不是很痛，可我今天不想学习。老师，你可以帮我个忙吗？”
　　　“什么？”
　　　“我把东西丢在地下室里了。我想把它拿出来。你可以帮我揭开盖子吗？”
　　　“好啊，不过回来后你就要听讲哦。”
　　　“好。”童童高兴地答应了。他发现这个老师有点不同。他会顺着他，听他讲话，而其他老师是从来不会听他说的，只会自己一直说下去，所以他才觉得没意思。
　　　老师没费什么劲就把木板搬开了。
　　　“老师，你去我房里等我吧。我一会就出来。”童童说道。
　　　“好啊。小心点。”那老师说完就走了。童童立即进了地下室。如果以前的老师也像这个大哥哥一样说些关心他的话，他也不会那样讨厌英语了。以前那些都像学校里的老师一样，从来就不关心他。他觉得世界上除了外婆外就没人真正的关心他了，所以他才觉得没有一点意思。
　　　“哭哭，哭哭。你在哪？我来了。”他一进地下室就小声地叫道。
　　　“哥哥，我在这。我在这。”那小蛇一听到他的声音就哭了起来。童童赶紧跑了过去，小蛇也向他奋力地爬了过来，好像受了很大委屈一样哭个不停。
　　　“哥哥，快带我离开这儿。这里的老鼠欺负我。”哭哭说着，直往童童腿上爬。
　　　“我带你出去。”童童抓起了小蛇，继续对她说道，“不要哭了，老师在外面，他听到你哭就不好了。”哭哭就不哭了，不过一下子止不住，于是就抽噎着。童童上了楼梯，见老师不在客厅就把小蛇放进了外婆的房间。
　　　“哭哭，给你吃，我给你留的。”童童拿出一些饼干说道。小蛇饥饿地吃了起来。
　　　“哭哭，我还要去上课。你在这里，千万不能让人发现，让人发现了就不好了。知道吗？不要哭，不要发出响声。有人来了你就到床下去躲着，就是不能被人发现。你快点想想怎样才能回去，想出来了，我们就可以离开这儿了。好吗？”
　　“好。”哭哭说道。她吃得很香，看来真饿了。童童又陪了她一会，直到他听到客厅里传来老师的喊声才走了出去。
　　　“我把东西放在房里了。老师，你帮我盖上盖子好吗？”童童说道，那老师就盖上了通往地下室的盖子，和童童回到了学习的房间。
　　　“可以上课了吗？”老师问道。童童点了点头，虽然还是担心小蛇，但他也愿意听这个老师的课了，因为他问了他一句可以上课了吗？这是在征求他的意见，也就是说他把他看成是一个与他平等的人，而不是说：上课了，并且语气坚决，没有一点余地。他一听这种话就会产生反感，可又不敢说出来，只好在心里生闷气，而反抗的办法就是不听他的课，所以他也一直学不好了，但这位老师的语气绝没有强加于人的味道，让人听了心里很舒服，他很想跟他说说心里话，但还是担心他会向他妈妈告状，就像其他老师一样，所以只好不跟他说了。但刚才那件事他却不能不跟他说。
　　　“老师，你不要跟我妈妈说刚才的事好吗？”他说道，一脸诚意。
　　　“好啊，但你可以告诉我你去那里做什么了吗？我们是朋友，你有什么不开心的就告诉我好吗？”老师用一种非常亲切的语气问道，问得他直想哭，可他还是不能把哭哭的事告诉他。但他已经开始喜欢上这位老师了。他说他们是朋友。
　　　“我没做什么。我进去拿了本书，一本童话书。你不要跟我妈妈说好吗？”
　　　“拿本童话书为什么不能说呢？”老师好像有点不解，但看着童童乞求的目光，立即说道：“好，我不说。我们是朋友。”听着老师说话，童童真想把所有的委屈都跟他说了。他想怎么就没有早一点遇到这个老师呢？

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