我是小飞机，
飞高又飞低，
小鸟快让开，
小心撞着你！

提示：爸爸妈妈和宝宝把双手向两侧平举扮作飞机，边飞边说儿歌。

推车拉车

推车子，拉车子，
装条鱼儿给谁吃？
推车子，拉车子，
装条鱼儿给猫吃。

提示：车可用童车、玩具车、小板凳等。四行儿歌，前两行问，后两行答。家长可按此格式继续编下去，如装草给羊吃、装骨头给狗吃、装萝卜给兔子吃。

笑哈哈

说鼻子，捏鼻子，说耳朵，拉耳朵，说头发，摸头发，说嘴巴，笑哈哈！

提示：可边做动作边说儿歌，帮助幼儿认识五官。

看谁先坐下

爸爸拉妈妈，妈妈拉娃娃，拉着圆圈走，看谁先坐下！

提示：父母和孩子拉个圆圈，边走边说儿歌。圆圈中放个小板凳，说到最后一个字时大家抢着坐。

拿气球

气球高又高，要拿跳三跳：一跳拿不到，二跳快碰到，三跳拿到了。

提示：宝宝到一岁多会走以后，就要教他跳跃了。这是一个锻炼跳跃能力的游戏。家长要根据宝宝的高矮和跳跃能力，调整拿气球的高度，要让宝宝在跳第三跳的时候，能摸到气球。

盖盖子

大盖子，小盖子，宝宝盖盖子，瓶子戴帽子。
提示：拿几个不同大小、色彩的瓶盖，让孩子对号入座。

数手指

说个一，伸个一；
说个二，伸个二；
说个三，伸个三；
手指头，真能干。

提示：边学习用手指做数字边说儿歌。

画圆圈

大圆圈，小圆圈，不是画圆圈，是画妈妈脸。

提示：边画圆圈边说儿歌。先画大圆作脸，再画小圆作眼睛。

小鸡吃米

小鸡小鸡，叽叽叽叽，不要着急，给你吃米。

提示：大人在纸上画小鸡，孩子用画笔或用棉签蘸墨水在纸上画米粒给小鸡吃，边画边说儿歌。

再见

妈妈去上班，宝宝招招手，妈妈妈妈再见了。
提示：家长可通过儿歌教幼儿学习招手的动作。

好朋友

我和老师手拉手，我们都是好朋友。
我和佳佳手拉手，我们都是好朋友。

提示：加点字可以换成幼儿的小伙伴的名字。通过儿歌教育幼儿要和同伴友好相处。

拉手

我伸出小手，你伸出小手，小手拉小手，做个好朋友。

提示：家长和孩子可边做动作边学儿歌。

滑滑梯

滑滑梯，真有趣，你上来，我下去，
大家玩的真高兴。

提示：可边游戏边学念儿歌。

轻

开门轻轻，关门轻轻，上下楼梯也要轻，我要做个“小轻轻”

提示：加点字可根据实际情况替换成“走路”、“说话”等。通过儿歌培养幼儿良好的生活习惯。

大西瓜

真甜，真甜，大西瓜，是谁种的？谢谢他！

提示：这首儿歌可让婴幼儿知道：别人为自己做事，要说谢谢。念准翘舌音“种”。

黑头发

娃娃头发黑又亮，扎个辫子真漂亮。

提示：通过儿歌，让幼儿认识头发，知道头发的用途，懂得爱护头发。

小牙齿

小小牙齿白又齐，它会吃饭嚼东西。

提示：通过儿歌让幼儿认识牙齿，知道牙齿的用途，懂得爱护牙齿。

耳朵

小耳朵，真正灵，样样东西听得清。

提示：通过儿歌让幼儿认识耳朵，知道耳朵的用途，懂得爱护耳朵。

嘴

小嘴巴，小嘴巴，
会唱歌，会说话。

提示：通过儿歌让幼儿认识嘴巴，知道嘴巴的用途，懂得注意口腔卫生。

鼻子

小鼻子，用处大，闻闻气味全靠它。

提示：通过儿歌让幼儿认识鼻子，知道鼻子的用途，懂得爱护鼻子。

眼睛

小眼睛，亮晶晶，样样东西看的清。

提示：通过儿歌让幼儿认识眼睛，知道眼睛的用途，懂得爱护眼睛。

青菜

青菜青菜营养好，宝宝吃了咪咪笑。

提示：通过儿歌让幼儿认识青菜，知道它明显的外形特征，懂得它的营养价值。

萝卜

小宝宝，吃萝卜，脸儿红红真可爱。

提示：通过儿歌让幼儿认识萝卜，知道它的名称和明显的外形特征，懂得多吃萝卜身体好。

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