入 园 心 理 准 备
孩子入园，与其说是孩子适应，不如说是家长对孩子离开自己的痛苦的适应，很多家长会坐立不安、六神无主，脸上写下了担心、不安、焦虑、抱歉等一系列复杂的表情。这种情绪通过家长潜意识的言语和行为传递给孩子，从而加重孩子的入园反应，延长孩子的入园适应。
下面的行为表现是非常不利于孩子入园适应的：
家长对幼儿园入园态度不坚决，依据孩子的情绪反应而定，一旦看到孩子情绪反应较大，哭求不停，就软下心来答应孩子停一两天再去；延长儿童适应期的长度。
家长依依不舍，不愿离去，在幼儿园不辞辛苦地暗中保护幼儿，一旦让幼儿发现，会严重影响幼儿的适应。
消极的语言暗示
不当的问题：关心孩子在园的状况，但不注意对孩子的表达方式，如吃饱了吗？有没有家里的东西好吃？老师批评你了吗？小朋友欺负你了吗？无形中让孩子感到幼儿园不是一个好地方、
威胁式言语：如不听话我就不来接你、不听话就把你送到幼儿园等等，将幼儿园描述成一个充满惩罚不快的环境。
因此家长应认识到自己的行为可能是影响孩子入园适应的最重要因素。‘
另外，家长还要认识到孩子在入园适应期出现的情绪、饮食、睡眼、行为等的不适应是成长所必须的，适应一个新环境本身就是孩子心理成熟的表现。希望家长充分理解并有足够的心理准备，而不要半途而废。
下面是几个小建议，帮助家长和孩子尽快度过入园适应期：
和孩子谈幼儿园生活的话题，如告诉孩子幼儿园生活很有趣，有很多小朋友，有各种各样的玩具图书，可以做游戏、学唱歌，等等
入园前带孩子到幼儿园玩几次，让孩子增加感性认识。
生活习惯的过渡准备如提前在家按照幼儿园的作息时间吃饭、睡觉、户外活动等等。
在日常生活中，帮助孩子了解一些集体生活的规则，如分享、等待、轮流等观念。注意提高孩子的自理能力等等、
入园后注意接送孩子时的问话，避免以上提到的消极言语，换成积极的问话：今天在幼儿园高不高兴？老师表扬你了？你的好朋友叫什么名字？等等
入园初期请家长带一件孩子心爱的玩具陪伴，使孩子对幼儿园产生一种亲切感。避免可能产生的无助感，同时老师也可以引导孩子学会与朋友分享礼物和快乐。

小儿入园
入园，是宝宝从家庭走向社会的第一步，他有那么多需要适应的问题：没有爸爸妈妈，没有亲人，只有陌生的老师和同龄的小朋友；没人整天围着自己转，相反，吃点心、玩玩具都得等待和排队……
小小孩儿天天要应对陌生情境对自己的挑战和冲击，真的让人心疼和担忧啊。可是，这个适应期是孩子成长所必需的，爸爸妈妈绝不能因为心疼和担忧而让孩子当了逃兵。明智的父母应该为孩子及早做好充足的准备，帮助孩子更容易、更迅速地喜欢上集体生活。
功课1：心理卫生课
宝宝上幼儿园，对于每个家庭来说是件大事，任何焦虑、不安、恐惧等不良因素都会使孩子不愿意去幼儿园。要使孩子顺利地适应幼儿园的生活，入园前的心理准备是首要的。
我们的目标是让孩子达到最佳心理状态——
☆自豪：我已经长大了，所以我要上幼儿园了！
☆向往：幼儿园里可以学好多本领，还有很多小朋友一起做游戏，可开心啦！
☆熟悉：我知道幼儿园是什么样子，做什么事情，妈妈都告诉过我。
☆安心：爸爸妈妈很爱我，老师也会喜欢我。
A——看看幼儿园的生活：参观班级活动，观看小朋友们的上课、玩耍；瞧一瞧盥洗间、午睡房等地方；喂一喂饲养角中的小动物；玩一玩幼儿园里的大型玩具……
要让孩子感觉到，幼儿园是一个美好的地方，知道小朋友在幼儿园中做什么，逐渐建立起“幼儿园”的概念。
B——讲讲幼儿园的故事：全家都对去幼儿园的行为表示肯定和赞赏。在和邻居朋友们玩耍时，故意大声表扬某个宝宝认识的小朋友，并得出结论：“难怪呀，原来是上了幼儿园呀，宝宝如果上了幼儿园也会很棒的……”这样，宝宝对幼儿园会有一种期待的心理。把宝宝要入园当作家里的一件喜事来讨论、迎接：“我们宝宝长大了，要到幼儿园里去学本领啦！”让孩子觉得入园是件高兴的事，使等待入园的过程充满了乐趣。
常常给孩子描述幼儿园的有趣之处，比如，上幼儿园可以认识新朋友，可以跟老师学本领，可以参加各种有意思的活动等等。孩子要是任性、不听话，就对他说：“如果你表现好，才能让你进入幼儿园”。
还可以利用故事和儿歌，使孩子向往幼儿园的生活。比如讲一些小动物离开妈妈独立生活的故事，让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园，是学习本领的地方。
C——玩玩“幼儿园游戏”：在参观了幼儿园，了解了幼儿园里的日常要求和活动内容后，在家可以和孩子玩“在幼儿园上课”等模拟游戏。这样可以使孩子了解将要在幼儿园里面对的规则，帮助他今后更易于适应。
D——交交新朋友（放出去）：多带孩子出门接触小朋友，鼓励他主动地和他人进行语言沟通，鼓励孩子与同伴分享食物和玩具。（请进来）：常请小伙伴们到家里来做客，让孩子当小主人，招待好客人们。
在孩子正式入园前，最好帮助孩子认识一两个同一个班级的同伴，这样，孩子在进入幼儿园时，班级里有熟悉的同伴，孩子的陌生感和不安全感便会减少很多。
E给爸爸***特别叮嘱：*给孩子一份安心
不想与爸爸妈妈分开是很多孩子不想上幼儿园的主要原因。上了幼儿园以后，孩子得独自面对、处理问题，很容易产生失落、焦虑与不知所措的感觉。甚至会担心爸爸妈妈不要自己了。
所以在孩子入园前，爸爸妈妈要努力和孩子之间建立起良好的亲子关系，多陪孩子游戏，听孩子说话，对孩子耐心些、细心些，让孩子对爸爸***爱感到放心和安心，并告诉

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